สิ่งสำคัญในการออกแบบโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็ก คือ ความเข้าใจพฤติกรรมในการรับนํ้าหนักของโครงสร้าง สูตรที่ใช้ในการคำนวณออกแบบภายใต้สมมติฐาน และข้อกำหนดมาตรฐานสำหรับการออกแบบ เพื่อให้ได้ขนาดของโครงสร้างที่เหมาะสมและมีความปลอดภัยภายใต้นํ้าหนักบรรทุกใช้งาน แบบฝึกหัดท้ายบทจะช่วยให้นักศึกษาเกิดทักษะจากการคำนวณออกแบบในชั่วโมงปฏิบัติ โดยมีตารางช่วยออกแบบในภาคผนวก

อธิบายสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับ "กรดนิวคลิอิก" หรือที่รู้จักกันในนาม "ดีเอ็นเอ" ของสิ่งมีชีวิต เขียนเป็นตอนสั้นๆ เรียงตามลำดับตัวอักษร A ถึง Z เพื่อเปิดมุมมองความรู้ในการเรียนวิชาอณูชีววิทยา (Molecular biology) เนื้อหามีสาระวิชาการที่สอดแทรกความบันเทิง เกร็ดความรู้ เรื่องทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน หนังสือเล่มนี้ใช้ภาษาเขียนที่เข้าถึงได้ง่าย เหมาะสำหรับเสริมความรู้แก่นักเรียนมัธยมปลายและนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัย

"ปิยมิตร ปัญญา" นำผู้อ่านเปิดประตูความคิดสู่อาเซียน ผ่านมุมมองคมคายแสดง "จุดต่าง" และ "จุดร่วม" ในเส้นทางที่ทุกประเทศในเขตอาเซียนจะต้องสัมพันธ์กันในปี 2558 เป็นต้นไป โดยนำเสนอเนื้อหาแบ่งเป็น ๒ ภาค คือ หนึ่งภาค "มองอาเซียน" เจาะลึกเรื่องราวและสภาพปัญหาของประเทศเพื่อนบ้าน อาทิ พม่า อินโดนีเซีย เวียดนาม สะท้อนมุมมองและกระชับเรื่องราวของการเมืองเศรษฐกิจและสังคม และสองภาค "เห็นไทย" นำเสนอบทวิเคราะห์ประเทศไทย สรุปรวมเรื่องราวปัญหาในบ้าน อาทิ ปัญหาทางการเมืองที่ยืดเยื้อมานาน การประท้วงของผู้ชุมนุม ตลอดจนปัญหาน้ำท่วมที่ส่งผลกระทบต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน เพื่อที่มื่อเรามองไปยัง "ประชาคมอาเซี่ยน" แล้ว เราจะมองเห็น "ประเทศไทย" ในแบบที่ควรเป็น

คัมภีร์การใช้งาน ระบบปัญญาประดิษฐ์ (AI) และอินเทอร์เน็ตในทุกสรรพสิ่ง (IoT)

หนังสือ Scratch เล่มนี้ จะเป็นการแนะนำการเขียนโปรแกรมภาพแบบบล็อก (Block) สร้างขึ้นมาให้เหมาะสำหรับนักเรียนในระดับประถมศึกษาขึ้นไป โดยตัวโปรแกรมสามารถเขียนโปรแกรมเป็นเรื่องราวแบบโต้ตอบ เกม และแอนิเมชันได้ด้วยตัวเอง และแบ่งปันสิ่งที่คุณสร้างแชร์ให้กับคนอื่น ๆ บนชุมชนออนไลน์ นอกจากนี้ Scratch ยังส่งเสริมให้เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะคิดแบบสร้างสรรค์ คิดเหตุผลอย่างเป็นระบบ และทำงานร่วมกัน ดังนั้นเรามาสนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch กันเถอะ

เอกสารประกอบการสอนนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน รายวิชาทฤษฎีแสงสีในสื่อดิจิทัล รหัสวิชา DMD 1106 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชา การออกแบบสื่อดิจิทัล คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล รัตนโกสินทร์

เอกสารประกอบการสอนนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน รายวิชาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphics) รหัสวิชา INA 4314 สำหรับนักศึกษาหลักสูตร หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมภายใน คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์